conjugaciones.(griselda)

Conjunciones propias son las que unen oraciones o elementos del mismo nivel sintáctico, grupo nominal o adjetivo, como son las conjunciones coordinantes o coordinativas
Ejemplos:
y, ni, pero, sino...: Luis caminaba triste y pensativo.

Conjunciones impropias son las que enlazan oraciones dependientes, como son las locuciones o partículas subordinantes
Ejemplos:
cómo, cuándo, que, porque, para que...

Conectores textuales
Los conectores textuales, también llamados marcadores o conectores discursivos, sirven para y guiar y cohesionar los fragmentos del discurso. Son como unas señales que orientan la información ya que estos elementos ponen en conexión las unidades del texto (enunciados, párrafos) ordenándolas y estableciendo diversas relaciones significativas entre ellas (aditivas, de causa-efecto, ejemplificadotes, de síntesis, etc.).
Los marcadores o conectores discursivos no pertenecen a una categoría morfológica determinada, pueden ser conjunciones, adverbios, locuciones conjuntivas o adverbiales e incluso oraciones.
Los conectores son muchos y diversos, por eso es difícil establecer una clara clasificación. Optamos por clasificarlos según las diversas funciones y en función de su contenido:
- Estructuradotes u organizadores de la información (sirven para señalar la organización del texto o del discurso): pues bien, en primer lugar… en segundo lugar…, por una parte… por otra…, hasta entonces, más tarde, por último, a propósito, por cierto, hasta aquí, en el punto anterior, con respecto a…, en relación con…, acerca de…
- Conectores argumentativos (relacionan una parte del texto con el texto anterior): además, incluso…; en consecuencia, por lo tanto…; en cambio, sin embargo…; después, entonces, luego, más tarde, en ese momento…; enfrente, delante, detrás…
- Reformuladotes (presentan lo que se quiere expresar como más adecuado de lo que se pretendió decir anteriormente): es decir, en otras palabras, o sea…; mejor dicho, más bien…; en cualquier caso, de todos modos…; en fin, en conclusión, en definitiva…
- Operadores (muestran un ejemplo o refuerzan un argumento): por ejemplo, en concreto…; en realidad, en el fondo…
- Conversacionales (aparecen en la conversación y señalan el grado de certeza, las diversas actitudes del hablante respecto a lo que se está diciendo, etc.): desde luego, por lo visto…; bueno, vale…; oye, mira…